1學習目標
學完這一課，你應該要會：
- 說出 be 動詞有哪 5 個，並知道它們分別配什麼主詞。
- 看到任何主詞，能立刻判斷該用 am、is、are、was 還是 were。
- 自己寫出 be 動詞的肯定句、否定句、疑問句，並回答 Yes / No 問句。
- 分辨「這個句子需要 be 動詞」還是「不需要」（be 動詞 vs. 一般動詞）。
- 在短文和對話中，靠時間線索（now、yesterday…）判斷 be 動詞的時態。
2先備知識
開始這一課之前，請先確認你已經理解：
- 【第 1 課】什麼是主詞（S）——句子裡「做動作或被描述的人事物」。
- 【第 1 課】什麼是動詞（V）——句子的心臟，每個英文句子都要有。
- 【第 1 課】能分辨主詞是「一個」還是「多個」（單數／複數）。
- 認得 I、you、he、she、it、we、they 這些人稱代名詞。
💡 如果上面有一項不太確定，先回到第 1 課複習「句子的基本結構」，再開始這一課效果會最好。
3核心概念
be 動詞是什麼？
be 動詞就像中文的「是」「在」。它不是描述動作，而是負責把主詞和後面的資訊連起來——連到身分（是學生）、連到狀態（很累）、連到地方（在教室）。
因為「連接」的工作需要配合主詞和時間變化，所以 be 動詞有五個分身：
be 動詞就像中文的「是」「在」。它不是描述動作，而是負責把主詞和後面的資訊連起來——連到身分（是學生）、連到狀態（很累）、連到地方（在教室）。
因為「連接」的工作需要配合主詞和時間變化，所以 be 動詞有五個分身：
| 時間 | 搭配主詞 | be 動詞 |
|---|---|---|
| 現在 | I（我） | am |
| he / she / it＋單數名詞 | is | |
| you / we / they＋複數名詞 | are | |
| 過去 | I / he / she / it＋單數名詞 | was |
| you / we / they＋複數名詞 | were |
為什麼 be 動詞要「跟著主詞變」？
英文規定：動詞要和主詞一致。主詞換人，be 動詞就跟著換。你可以把 be 動詞想成主詞的「制服」——I 的制服是 am，he 的制服是 is，they 的制服是 are。穿錯制服，句子就錯了。
英文規定：動詞要和主詞一致。主詞換人，be 動詞就跟著換。你可以把 be 動詞想成主詞的「制服」——I 的制服是 am，he 的制服是 is，they 的制服是 are。穿錯制服，句子就錯了。
怎麼區分現在（is / are）和過去（was / were）？
看時間線索：句子若有 now、today、every day → 用現在式 is / are；若有 yesterday、last night、two days ago、in 2020 這類過去時間 → 用 was / were。若沒有時間線索，要看上下文判斷，不能預設一定是現在式。
重點：be 動詞本身已經帶有時間資訊，所以句子不需要再加其他字來表達時態。
看時間線索：句子若有 now、today、every day → 用現在式 is / are；若有 yesterday、last night、two days ago、in 2020 這類過去時間 → 用 was / were。若沒有時間線索，要看上下文判斷，不能預設一定是現在式。
重點：be 動詞本身已經帶有時間資訊，所以句子不需要再加其他字來表達時態。
be 動詞後面可以接什麼？
① 名詞（身分）：She is a nurse.（她是一名護理師。）
② 形容詞（狀態）：The soup is hot.（湯是燙的。）
③ 地方（在哪裡）：They are in the gym.（他們在體育館。）
如果後面要接的是「動作原形」（跑、吃、喜歡），在本課基本句型中就不能用 be 動詞，要用一般動詞（下一課）。be＋V-ing 等結構將在後續課程（第 12 課）學習。
① 名詞（身分）：She is a nurse.（她是一名護理師。）
② 形容詞（狀態）：The soup is hot.（湯是燙的。）
③ 地方（在哪裡）：They are in the gym.（他們在體育館。）
如果後面要接的是「動作原形」（跑、吃、喜歡），在本課基本句型中就不能用 be 動詞，要用一般動詞（下一課）。be＋V-ing 等結構將在後續課程（第 12 課）學習。
💡 記憶口訣：「我 am、你 are，is 跟著他她它；單數 is、複數 are；過去單 was、複 were」。
4句型公式
公式① 肯定句
S + am / is / are / was / were + 名詞 / 形容詞 / 地方
主詞決定用哪個 be；後面接的東西說明主詞「是什麼、怎麼樣、在哪裡」。
公式② 否定句（加 not 即可）
S + be + not + 名詞 / 形容詞 / 地方
not 永遠放在 be 的後面。口語可用縮寫：is not = isn't、are not = aren't、was not = wasn't、were not = weren't。
⚠️ I am not 沒有縮寫（不能寫 amn't）。
公式③ Yes / No 疑問句（be 往前搬）
Be + S + 名詞 / 形容詞 / 地方 ?
把 be 動詞搬到主詞前面，句尾加問號。回答用「Yes, S + be.」或「No, S + be + not.」。
公式④ Wh- 疑問句（疑問詞最前）
Wh- 字（What / Where / How...）+ be + S ?
例如：Where is your brother?（你哥哥在哪裡？）
🔑 關鍵理解：be 動詞造否定句和疑問句時自己就能變化，不像一般動詞需要請 do / does / did 來幫忙（第 4 課會學）。這是後面「be vs. do」的重要分水嶺。
5基礎例句
每個規則 3～5 個例句。藍底處是本課焦點。
規則① 主詞是 I → am
I am a ninth-grade student.
我是九年級學生。
文法分析：I（S）+ am（be 動詞）+ a ninth-grade student（名詞，說明身分）。主詞 I 固定用 am。
I am hungry now.
我現在很餓。
文法分析：am 後接形容詞 hungry（狀態）。now 提示現在。
I am not good at drawing.
我不擅長畫畫。
文法分析：否定句＝am + not。not 緊跟在 be 後面。
規則② 主詞是第三人稱單數 → is
My sister is a big fan of Jay Chou.
我姊姊是周杰倫的大粉絲。
文法分析：my sister＝第三人稱單數 → is；後接名詞 a big fan。
The library is quiet on weekday mornings.
圖書館在平日早晨很安靜。
文法分析：the library＝單數名詞 → is；後接形容詞 quiet。
The test was really hard yesterday.
昨天的考試真的很難。
文法分析：the test 單數，但 yesterday 提示過去 → 單數過去式 was。
規則③ 主詞是 you / we / they / 複數名詞 → are
You are welcome to join our club.
歡迎你加入我們的社團。
文法分析：you 搭配 are，不管 you 指一個人或很多人。
Kevin and his friends are in the same class.
凱文和他的朋友們在同一班。
文法分析：「A and B」= 複數主詞 → are；後接地方 in the same class。
The two phones were on the desk a minute ago.
一分鐘前那兩支手機還在桌上。
文法分析：the two phones 複數 + a minute ago 過去 → were。
規則④ 疑問句：be 往前搬
Are you free this Saturday?
你這星期六有空嗎？
文法分析：Are 移到句首構成疑問句；free（形容詞）留在主詞後。
Was your mom at home last night? — Yes, she was.
你媽媽昨晚在家嗎？——是的，她在。
文法分析：last night → 過去；your mom 單數 → Was。簡答保留「主詞 + be」即可。
Where are my glasses?
我的眼鏡在哪裡？
文法分析：Wh- 疑問句＝Where + are + S。glasses（眼鏡）是複數名詞。
6正確 vs. 錯誤比較
以下是國中生最常見的 be 動詞錯誤，每一個都要能說出「錯在哪裡」。
❌ He are a good basketball player.
錯誤原因：主詞 He 是第三人稱單數，are 是給 you / 複數主詞用的。
⭕ He is a good basketball player.
單數主詞（he / she / it / 單數名詞）配 is。
❌ You is late for class again.
錯誤原因：這裡是現在式，you 配 are（過去式則配 were，不論單複數）。
⭕ You are late for class again.
「我 am、你 are」——you 不論單複數都用 are。
❌ The students was noisy in the morning.
錯誤原因：students 是複數，過去式要用 were。
⭕ The students were noisy in the morning.
過去式也遵守「單 was、複 were」。
❌ Is you ready for the game?
錯誤原因：疑問句中 be 也要和主詞一致；you 配 are。
⭕ Are you ready for the game?
搬移位置不會改變「主詞配對」規則。
❌ I no am interested in science.
錯誤原因：英文的否定要靠 not，不能把中文的「不」直譯成 no 放前面。
⭕ I am not interested in science.
否定公式：S + be + not。not 緊跟在 be 後面。
❌ My father very tall.
錯誤原因：句子缺少動詞！very tall 只是形容詞組，不能自己當動詞。
⭕ My father is very tall.
英文句子一定要有動詞；描述狀態時動詞就是 be。
7易混淆觀念
① be 動詞 vs. 一般動詞：到底要不要 be？
判斷方法：看主詞後面要接的東西。名詞、形容詞、地方 → 用 be；動作 → 用一般動詞。
❌ She is like coffee.「喜歡」是動作，like 本身就是動詞，前面再加 be 就變兩個動詞打架。
⭕ She likes coffee.動作用一般動詞（下一課會細學）。
❌ They happy today.happy 是形容詞，句子缺動詞。
⭕ They are happy today.形容詞前面需要 be 來當動詞。
② is / are vs. was / were：時間判斷
| 句中線索 | 時態 | 例子 |
|---|---|---|
| now, today, look! | 現在 | He is at school today. |
| yesterday, last…, …ago, in 2020 | 過去 | He was at school yesterday. |
③ am not / isn't / aren't / wasn't / weren't：縮寫規則
is not = isn't；are not = aren't；was not = wasn't；were not = weren't。
⚠️ 只有 I am not 沒有縮寫（英文裡不存在 amn't）。
④ It is... vs. There is...（初步認識）
It is 用來指「那個東西／天氣／時間」：It is rainy today.（今天下雨。）
There is / There are 用來說「某地方有某東西」：There is a park near my house.（我家附近有一座公園。）第 10 課會專門學。
⑤ be + 形容詞，不是 be + 副詞
❌ She is quickly.quickly 是副詞（修飾動作），不能描述主詞的狀態。
⭕ She is quick.quick 是形容詞，描述主詞 She。
8判斷技巧：看到題目先想這五步
養成固定的思考順序，比背答案有用一百倍。
- 找主詞：空格前後，誰是被描述的人事物？是 I？單數？you？還是複數（A and B）？
- 找時間線索：句中有沒有 now / yesterday / last week / …ago？決定現在式還是過去式。
- 看空格後面接什麼：接名詞、形容詞或地方 → 很可能考 be；接動作 → 不是這課的 be。
- 注意陷阱主詞：one of my friends（主詞是 one）、math（學科是單數）、news（長得像複數其實單數——第 7 課細學）。
- 代入讀一次：把選項放回句子念出來，再檢查一次「主詞＋時間」都對得上。
🎯 會考實戰心法：克漏字中若兩個空格時態不同（一個有 yesterday、一個有 now），務必分開判斷，不要一口氣全選同一個。
9基礎練習（10 題）
本節只考單一概念：依主詞與時間選出正確的 be 動詞。點選答案立即批改。
10進階練習（10 題）
混合概念：主詞一致＋時態＋肯否定＋疑問句＋第 1 課句構判斷。
11會考情境題（8 題）
原創題目，模擬國中教育會考題型：單句情境、對話、克漏字、閱讀情境。
12解答總覽
完整判斷線索與逐選項分析會在作答後顯示；本表供快速對答案與考前速查。未作答前不想被爆雷的話，先別展開！
13本課重點整理（考前 60 秒速覽）
| 主詞 | 現在式 | 過去式 | 否定 | 縮寫 |
|---|---|---|---|---|
| I | am | was | am not | —（無縮寫） |
| He / She / It / 單數名詞 | is | was | is not | isn't / wasn't |
| You / We / They / 複數名詞 | are | were | are not | aren't / weren't |
| 句型 | 公式 | 例 |
|---|---|---|
| 肯定 | S + be + N / Adj / 地方 | She is a nurse. |
| 否定 | S + be + not + … | She is not a nurse. |
| Yes/No 問句 | Be + S + …? | Is she a nurse? |
| Wh- 問句 | Wh- + be + S …? | Where is she? |
| 簡答 | Yes, S + be. / No, S + be + not. | Yes, she is. / No, she isn't. |
🔑 一句話記憶：「be 跟著主詞穿制服，not 站在 be 後面，疑問句 be 跳到最前面。」
14自我檢查：我是「理解」還是「背答案」？
勾得出來，才算是真的學會。全部打勾再進入第 3 課。
🎉 太棒了！你已通過本課自我檢查，可以前進第 3 課「一般動詞與三單現在式」。